新金属中心5月份集中学习党课暨《实践类课程的教学法》研讨

作者: 来源: 发布时间:2022-06-09 点击量:

202269日,新金属材料党支部开展了20225月份党支部主题党日的学习。按照主题党日学习的基本环节,各位党员同志首先缴纳了本月的党费,党支部做好了相应的收缴登记。随后,党支部就相应的学习内容进行了统一学习。

首先,党支部书记李宁同志带领各位党员同志学习了习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话精神。在五四之际,习近平总书记在425日上午到中国人民大学考察调研,并代表党中央,向全国各族青年致以节日的祝贺,向中国人民大学全体师生员工、向全国广大教育工作者和青年工作者致以诚挚的问候。总书记在讲话中强调,“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育的根本问题。要坚持党的领导,坚持马克思主义指导地位,坚持为党和人民事业服务,落实立德树人根本任务,传承红色基因,扎根中国大地办大学,走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路。广大青年要做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者,向英雄学习、向前辈学习、向榜样学习,争做堪当民族复兴重任的时代新人,在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中踔厉奋发、勇毅前进。在学习过该讲话后,各位同志无不受益良多,并牢记习近平总书记在讲话中的教诲,立志以民族复兴为己任,并且在教书育人和科研创新上不断创造新业绩,努力成为堪当民族复兴的时代新人。

随后,党支部书记李宁同志带领各位党员同志学习了《中国共产党纪律检查委员会工作条例》。该《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,以党章为根本遵循,充分运用党的十八大以来全面从严治党、推进党风廉政建设和反腐败斗争、深化纪检监察体制改革的理论成果、实践成果、制度成果,对党的纪律检查委员会的领导体制、产生运行、任务职责、自身建设等作出全面规范,对于坚持和加强党的全面领导、坚持党中央集中统一领导,推进新时代纪检监察工作高质量发展,充分发挥监督保障执行、促进完善发展作用,具有重要意义。

会议第三个部分,党支部书记李宁同志带领各位党员同志学习了教育部公开曝光第九批7起违反教师职业行为十项准则典型案例。其中包括:内蒙古财经大学教师乌某性骚扰学生问题;安徽农业大学教师高某性骚扰女学生、违反工作和廉洁纪律问题;浙江省金华市湖海塘中学教师李某、金华市第四中学教师杨某某、邵某某有偿补课问题;湖南省常德市汉寿县职业中专教师李某某教师资格证造假问题;河北省衡水市武邑县武罗学校教师姚某某体罚学生问题;海南省东方市思源学校副校长符某某体罚学生问题;辽宁省大连市中山区圣克弗斯幼儿园教师宋某发表错误言论问题。这些问题教师反映出在我们的教师队伍中,有一小部分人政治思想不过关,师德缺失,更谈不上能够胜任教书育人的工作,因此对这些师德失范行为情节严重、影响恶劣的教师,根据《中华人民共和国教师法》和《教师资格条例》,依法撤销或丧失其教师资格,列入教师资格限制库,清除出教师队伍。为了消除此类事件的发生,教育战线要严把师德师风第一标准,持续强化教师思想政治和师德师风建设工作,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。各地教育部门和学校要严格贯彻落实党中央关于教师思想政治和师德师风建设工作的决策部署,常态化开展师德教育尤其是警示教育,做到警钟长鸣。完善师德激励、奖惩、考核制度,将师德师风作为教师资格定期注册、招聘引进、职称评定、评奖评优等相关工作首要要求。

最后,单斌主任结合自身的教学经验讲授了主题为实践类课程的教学法思考的微党课。在该过程中,单斌同志系统介绍了自己所教授的课程《计算材料学》的基本情况,讲解了在讲授该课程中所遇到的一些问题以及相应的解决方案。为了做好该课程的教学,单斌同志采用线下教学+线上实践的混合教学方法,向学习该课程的学生介绍分子动力学的理论知识、模型实例以及开放课题等,在这个过程中,起到了锻炼学生们的成果归纳能力和展示能力的作用。不过,在教学过程中,一系列的教学痛点也暴露了出来,比如:理论方法枯燥,缺乏吸引力;在教学过程中,缺乏相对便捷的实践平台;教学目标评价方式单一等问题。为了解决这些问题,单斌同志展示了一系列成功处理这些问题的教学实例。首先,将分子动力学模拟过程分解成一系列的模块化内容,将原本纷繁复杂的内容分解成单一的容易理解的部分;其次,将分子动力学研究前沿-机器学习势场渗入到平时的教学当中,吸引大家的关注,激发学生的科研热情和兴趣;为了解决缺少实践平台的问题,搭建了预装Linux系统的软件服务平台,方便学生训练,并采用Cocalc云平台协作,完成线上作业练习,并具备自动批改的功能。单斌同志对自己改进后的教学方法进行了深入浅出的讲解后,得到了大家的一致认同。
















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